各学年の取組

2月下旬

3年1組からの提案で3年生で学年集会を行いました。

こども達は、計画や準備、リハーサルも頑張りました。

当日は、ジェスチャーゲームや伝言ゲーム、花いちもんめなどをして遊びました。

安全に楽しく集会を開くことができました。

 2月6日(金)の昼休みに委員会引継ぎ式が行われました。委員会引継ぎ式では、これまで委員会を引っ張ってきた6年生から、これから委員会を頑張っていく4・5年生にバトンタッチをする式です。6年生は2年間、それぞれの委員会で活動を頑張ってきました。日頃の常時活動はもちろん、富士見小学校をさらに良くしていくために新しい活動をたくさん取り入れてきました。委員会引継ぎ式では、各委員長の素晴らしいスピーチと「がんばってください」という大きな声で4・5年生に思いを伝えることができました。また、話の聴き方や姿勢も卒業式につながるような良い姿で、下級生に見せることができました。

     

 

 

2月5日(木)に、なわとび記録会を行いました。

冬休みから始めたなわとび練習の成果を記録会で発揮しました。

どの子も、自分の記録の更新を目指して、時間いっぱい跳ぶ姿がありました。

生活科での学びを保護者の方や地域の方に発表しました。

 

1組は「えがおのひみつたんけんたい」、2組は「つくってためして」の学習について、自分たちでまとめて工夫して発表をしました。

 

質問にもしっかり答え、学習が深まりました。

 

令和8年1月17日本校で学習発表会が行われました。

3年生は総合的な学習の時間(えのき学習)で学んできた「地域の魅力」について発表しました。

発表に見に来てくれた他学年のこどもから、質問や感想をもらったり、保護者から温かいメッセージをもらったりして、学びを深めることができました。

これからのえのき学習も期待します!

 1月17日(土)に、4年生は、これまで学んだ防災について、学校のこどもたち、保護者・地域の方に伝えました。震度や防災リュックについてスライドでまとめたり、人形劇をしたりして分かりやすく地震について説明していました。説明だけではなく、体験して欲しいという思いから、段ボールベットや、揺れ体験ができる施設を作成するグループもありました。こどもたちの思いが表れたよい学習発表会になったと思います。

 参観していただいた保護者の方、地域の方ありがとうございました。

 

  

 

 1月17日(土)に富士見小での最後の学習発表会がありました。今回の6年生のテーマは、「卒業発表~今、気になること、今考えたことを伝えよう~」でした。それぞれが今の世の中の問題や自分が経験したことについてテーマを決め、インターネットや本で追究したり、家族や富士見小のみんなにインタビューをしたりしながらスライドにまとめ、発表しました。大事にしたのは、まとめたことに対して自分の主張(考え)をしっかりもつことです。下級生や保護者の皆さまの前で堂々と発表する姿は、さすが6年生でした。中学校に行っても世の中のことに目を傾け、自分の考えをもつことを大切に生活していって欲しいです。

 

 

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